SMAN 1 Pangkalan Baru Gelar Diklat Strategi Pembelajaran Interaktif
Menurutnya, strategi pembelajaran interaktif adalah kunci membangun keterlibatan siswa secara aktif dalam proses belajar.
“Kami berharap kegiatan ini menghasilkan modul ajar yang aplikatif dan langsung bisa diterapkan di kelas. Guru bukan hanya pengajar, tapi fasilitator pertumbuhan siswa,” ujarnya.
Mengawali pelatihan, Dr. Ervawi menyampaikan arah kebijakan pendidikan di Provinsi Kepulauan Bangka Belitung. Ia menekankan pentingnya pengembangan empat pilar utama bagi guru: kompetensi, kapasitas, kapabilitas, dan kompetisi.
Semua itu, katanya, harus dibarengi dengan nilai adaptasi, kreativitas, visi, dan daya tahan dalam menghadapi tantangan pendidikan modern.
“Guru masa kini harus bisa menjadi sosok yang membekas dalam ingatan siswa, menjadi panutan yang tak lekang oleh waktu,” tegasnya.
Materi pada hari pertama juga mencakup strategi deep learning dan manajemen kelas, yang dirancang agar guru dapat menciptakan suasana belajar yang sadar, bermakna, dan menyenangkan.
Hari kedua diklat menghadirkan Dian Pranata, S.Pd., yang berbagi strategi praktis dalam membimbing siswa melalui pendekatan konseling yang tepat. Sesi ini disambung oleh Wahyu Kurniawan, M.Psi., Psikolog, yang membahas tantangan emosional guru dalam menghadapi siswa Generasi Z.
Menurut Wahyu, guru tidak hanya dituntut untuk mengajar, tetapi juga memahami kondisi psikologis siswa yang hidup di tengah gempuran digital. “Guru perlu punya kesiapan mental dan emosional agar dapat memberikan bimbingan yang sehat dan suportif,” jelasnya.
Penutupan diklat diisi oleh Jamjam Sapaat, M.Pd., yang mengajak peserta menerjemahkan ilmu yang diperoleh ke dalam modul ajar berbasis strategi pembelajaran interaktif.
Ia menekankan pentingnya keberanian guru untuk bereksperimen dan mengadopsi metode-metode baru yang lebih efektif.
Modul yang dihasilkan selama pelatihan ini diharapkan menjadi panduan konkret bagi guru dalam menyusun kegiatan belajar yang aktif dan berorientasi pada kebutuhan siswa.
